为总结教学阶段性成果，优化教学管理，全力备战期末教学工作，5月14日上午十点半，通识教育学院数理部在6-108教室召开教学工作例会。数理部主任李锐、王培颖及全体教职工参会，围绕教学阶段性检测总结、期末重点工作部署等内容展开深入研讨。

李主任在会上全面总结阶段性检测工作，她指出，本次检测以掌握学生学习动态、诊断教学问题为核心目标，目前已形成完整检测报告。后续将持续开展阶段性检测，通过动态跟踪学情，优化教学策略，为期末考试顺利开展提供数据支撑，切实提升学生考试及格率。同时，李主任对试卷评估检测提出严格要求，强调全体教师须严守试卷保密纪律，落实“零差错”标准，对试卷内容、格式、排版等进行全方位核查，确保考试工作严谨规范。

针对日常教学管理，李锐主任强调细节把控的重要性。她提出教师应严格执行教学材料提交规范，从格式要求、命名规则到提交时间，均需做到细致严谨，杜绝因疏漏影响整体工作进度。课堂管理方面，李主任明确提出要强化课堂纪律监督，引导学生减少手机使用，落实“严抓考勤、细究请假”制度，与辅导员形成联动机制，全方位保障教学秩序。此外，她着重提醒教师规范调课流程，严禁私自调整教学安排，确保教学计划有序推进。

王培颖主任则就近期重点工作进行专项部署。她要求全体教师严格规范教学大纲撰写；同时启动期中教学检查“全覆盖”工作，对所有课程及重修班教学材料、教学进度、课堂质量进行全面核查，确保教学过程扎实、规范。在教学质量把控方面，王主任提出高度重视教学资源的优化配置与高效利用，如及时完善教室设备，为教学活动的顺畅开展筑牢硬件基础。

本次例会立足教学实际，锚定期末目标，为数理部下一阶段工作指明方向。全体教师将以此次会议为契机，以更严谨的态度、更扎实的举措落实教学任务，推动数理部教学质量再上新台阶，为期末教学工作交出高质量答卷。