为扎实推进教学评估冲刺阶段各项工作,及时查摆教学问题、部署重点任务,2026年5月7日14:30,数理部召开2025-2026学年第二学期教学工作例会。数理部全体教师参会,会议由主任李锐教授主持,院长钟育彬教授出席并作指导讲话。

会上,李主任首先对全体教师在评估筹备与日常教学中的辛勤付出与扎实工作给予充分肯定。本学期数理部教师坚守育人初心,立足课堂主阵地,落实立德树人任务,深挖数理课程思政内涵,培育学生科学思维与钻研精神。全体教师严守教学规范,抓实教学各环节,关注学情、推行分层教学,保障教学有序高效推进,为教学评估夯实基础。同时,结合当前教学实际,李主任也客观指出部分课堂存在的不足:教师教学上,部分教师课堂吸引力、情感投入不足,课堂互动和课后答疑仍需加强;课堂管理上,部分课堂管控不严,学生上课走神、玩手机、睡觉等现象依旧存在,学风有提升空间。李主任希望全体教师对照问题自查整改,持续优化教学方法、从严抓好课堂管理,切实提升教学质量。
会议对评估冲刺阶段性工作进行专项部署:一是强化信息传达,全体教师需密切关注学院企业微信、数理部微信群,确保通知及时接收、高效落实;二是严把试卷质量,由课程组长统筹分工,全面排查知识性、表述性错误,严控A、B卷重复率,规范格式排版与参考答案,切实保障试卷质量符合评估标准;三是抓实档案归档,务必于5月9日前完成教学任务书、课表、教学大纲、教案等教学业务档案阶段性归档,确保材料完整规范、贴合评估要求。

最后,钟院长对年轻教师成长提出指导建议,鼓励青年教师多走进优秀教师课堂听课学习,借鉴先进教学经验,打磨教学技能,快速提升教学水平与课堂驾驭能力。针对评估冲刺工作,钟院长强调,教学评估事关学校发展大局,全体教师要提高政治站位、强化责任担当,以严谨细致的态度、务实高效的行动,全面落实各项整改与筹备任务,以高标准、严要求、实举措全力冲刺评估,切实提升数理部教学质量与管理水平,为学校高质量发展贡献力量。
稿件来源:通识教育学院
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