继连续两次举行对青年教师磨课活动之后，在第八周教学周，概率统计课题组小组成员在组长王彦华主持下，进行相互听评课活动，并邀请高凌云院长，李锐督导，肖黎明督导光临指导。

4月15日下午第6节课，在6栋214教室随堂听取王彦华老师的离散数学课，王彦华老师教态自然，讲课精神饱满，课程内容充实，信息量大，概念清晰，条理分明，重难点突出。课堂学生抬头率高，积极参与教学互动，教学效果比较理想。课后移步到6-111院长办公室进行了深入的交流，并给出几点中肯的建议：

 （1）高凌云院长评价：讲解内容清晰，课堂控制很好，重难点掌握得好。建议加强课堂互动;（2）李锐教授建议，讲授定义之前先举例说明，再提炼定义，让学生参与过程，更加顺畅;（3）肖黎明教授评价：讲解比较清楚，增加课堂互动。

4月18日上午第1节课，在6栋215课室随堂听取张宗良老师的概率统计课程，张宗良老师授课认真，内容充实，概念清晰，语速合适，重要知识点能仔细强调。教态自然，例题讲解较为透彻。课后高凌云院长、李锐督导、肖黎明教授与张老师进行简短的交流，提出几点改进建议：

 1.增强与学生的互动，活跃课堂气氛；

 2.增加例题的板书推演过程，边讲解边板书。

 3.由于课间时间有限，更深的交流再抽时间进行。

连续两次活动，通过老师们相互听课，互相学习教学方法，交流教学经验，提高了教学水平。