为深入贯彻落实学校迎评促建工作部署，进一步凝聚共识、细化任务，2025年12月12日下午，按照学校的工作部署，通识教育学院在白云校区6-102组织召开评建工作分组讨论会。学院领导班子成员、数理部与体育部负责人及助理、课程组组长、教授、博士、教学督导、骨干教师代表等20余人参会，会议由学院书记蔡煜浩主持。

本次讨论会是在12月11日学校教学与评建动员大会基础上召开的专题研讨会。与会教师围绕校长胡社军“加强内涵建设，提高应用型人才培养质量”、副校长张世梅“凝心聚力 攻坚克难——全力冲刺本科教学工作合格评估”的报告精神，结合学院实际，就“以评促建、以评促改”展开热烈讨论，重点聚焦教学质量提升、课程建设、质量保障体系完善、项目课程化改革等核心议题。

会上，院长钟育彬教授强调明年5月即将开展的本科教学合格评估既是对学院教学工作的一次全面检验，也是推动学院内涵发展的重要契机。全体教师应高度重视，以评促建、以评促改，切实做好各项教育教学工作，尤其要确保课堂教学规范有序、教学质量稳步提升。

蔡煜浩书记在讨论中强调，要高度重视评估期间专家看课、听课环节，提前排查可能出现的问题，加强对新进青年教师的“磨课”与教学指导，切实落实听课制度，筑牢课堂教学质量防线。

数理部主任李锐围绕青年教师培养、高等数学课程及格率提升、数学类课程产教融合路径等内容提出具体建议，强调要通过集体备课、教学研讨等方式助力青年教师成长，推动课程建设与产业需求对接。

体育部主任廖华晓就体育场馆的建设规划与高效利用发表看法，建议进一步优化场馆资源配置，提升体育教学与群体活动承载能力，服务师生健康发展需求。

肖黎明教授、陈赛红教授结合多年教学实践，分享了在激发学生学习兴趣、创新教学方法、融合课程思政等方面的经验，为课堂教学质量提升提供了有益借鉴。

本次分组讨论会务实高效，与会人员积极建言，进一步明确了评建工作的重点环节与实施路径。通识教育学院将继续坚持问题导向，压实责任，狠抓落实，以扎实细致的工作迎接本科教学合格评估，持续推动学院教育教学高质量发展。

稿件来源:通识教育学院

撰稿:王彦华

图片:王彦华、莫小华

初审:莫小华

复审:陈    佳

终审:蔡煜浩